# Föräldrars skärmtid påverkar barns språkutveckling
Author: Loris M

Forskning om hur föräldrarnas användning av digitala medier påverkar barns utveckling negativt. Jag tycker att det är bra att man börjat prata om det och inte enbart fokuserar enbart på barns skärmtid.

"– Det absolut viktigast för barnets språkutveckling är antalet fram- och tillbakainteraktioner med föräldern. Språkutveckling handlar inte om hur många ord barnet hör, i så fall skulle man bara kunna ha tv:n på i bakgrunden hemma, säger Anett Sundqvist. 

– För små barn är det jätteviktigt att någon säger saker som ”Titta på dina skor!” och så tittar man på barnets skor. Om man inte har uppmärksamheten på barnet så missar man dess signaler och man kan inte sätta ord på det barnet ser och gör." 

Forskaren nämner även förskolan och digitaliseringen och hon verkar inte helt nöjd med att digital teknik skrivits in i förskolans läroplan. 

[Källa](https://liu.se/nyhet/technoference?fbclid=IwAR34e2kYy_UMoQ2ZMZ_9dYxeR14cgKkTAPx1NVRZcu9E8XaKM_t-5RGuGtc)

## Comment 1
Author: Pyttelite

Självfallet blir barns utveckling påverkad om föräldrarna inte ägnar tid åt sina barn. Det handlar inte bara om språkutveckling som lider av det.

Däremot har det inget med skärmtiden i sig att göra utan det är lika illa om föräldrarna hellre satsar på sin yrkesroll eller stickar och virkar istället för att tillbringa kvalitetstid med sina barn.

## Comment 2
Author: Loris M

#1 Ja, men nu handlar ju den här forskningen specifikt om skärmtid och hur just det påverkar och inte andra saker.

## Comment 3
Author: Pyttelite

#2 Skärmtiden isig påverkar inte barnen utan att föräldrarna gör andra saker som att lajka på fejjan istället för att prata med sina ungar.

Hur menar du att skärmstrålningen isig skulle påverka barnens utveckling?

## Comment 4
Author: Loris M

#3 Och hur menar du? Jag har väl inte sagt att skärmstrålningen i sig påverkar utan att den tiden föräldrar lägger ner på sociala medier som de ju når via skärmar påverkar interaktionen och barnens språkutveckling.

## Comment 5
Author: Pyttelite

#4 Precis som jag skrev tidigare. 

Det har i sig inte med skärmar att göra eller appar eller telefoner utan att man slutar att interagera med sina barn när man pysslar med annat än att prata och umgås med sina barn.

## Comment 6
Author: Loris M

#5 Jo, det har det visst det. De har undersökt just samband mellan föräldrars användning av digitala medier och barns språkutveckling. Ingenting annat. Sen att föräldrar gör annat också och kanske reser bort i en vecka och lämnar sitt barn i en källare utan möjlighet att interagera med någon, eller att de aldrig läst en endaste bok för sitt barn, eller att de bestämt sig för att aldrig någonsin prata med sitt barn... vi kan anta att allt det påverkar också språkutvecklingen. 

Men det är inget de vetenskapligt kan bekräfta eftersom de inte studerat det, utan skärmtid.

## Comment 7
Author: Pyttelite

Läs artikeln istället det är inte skärmtiden i sig som är problemet utan att föräldrar/Barn inte interagerar med varandra om föräldern kollar i telefonen.

_"De tittar istället på ”technoference”, ordet är en sammansättning av engelskans ”technology” och ”interference”, teknik och ingripande. Det som avses är hur digitala media stör kommunikationen mellan barnet och föräldern. För barnets språkutveckling har förälderns uppmärksamhet och närvaro stor betydelse.  
– Det absolut viktigast för barnets språkutveckling är antalet fram- och tillbakainteraktioner med föräldern. Språkutveckling handlar inte om hur många ord barnet hör, i så fall skulle man bara kunna ha tv:n på i bakgrunden hemma, säger Anett Sundqvist.   
– För små barn är det jätteviktigt att någon säger saker som ”Titta på dina skor!” och så tittar man på barnets skor. Om man inte har uppmärksamheten på barnet så missar man dess signaler och man kan inte sätta ord på det barnet ser och gör."_

## Comment 8
Author: [Borttaget]

#0 Det låter som en sund och bra undersökning och slutsats! Barnens språkutveckling är viktiga saker. 🌺

## Comment 9
Author: Loris M

#7 Jag länkar aldrig till saker jag inte läst, så jag har läst. Ur citat du valt:

"_De tittar istället på ”technoference”, ordet är en sammansättning av engelskans ”technology” och ”interference”, teknik och ingripande. Det som avses är **hur digitala media stör kommunikationen mellan barnet och föräldern.**__**För barnets språkutveckling har förälderns uppmärksamhet och närvaro stor betydelse**_".

Alltså, samband mellan digitala medier och barns språkutveckling. Föräldrar tillbringar tid på digitala medier och inte interagerar med sina barn under tiden, vilket påverkar hur bra de lär sig språket.

## Comment 10
Author: Pyttelite

Precis _"**För barnets språkutveckling har förälderns uppmärksamhet och närvaro stor betydelse**__"_ vilket i sig inte har med skärmtid att göra utan interaktionen mellan förälder och barn.

## Comment 11
Author: Loris M

Ok, jag ger upp. God natt! 😴